Studiul național „Să creștem generații sănătoase”, realizat de NN și Nutribalance, scoate în evidență un vector promițător pentru educația financiară a adolescenților români. Conform cercetării, aproape 67% dintre elevi spun că înțeleg ce este educația financiară și cum îi poate ajuta în viața de zi cu zi, iar 65,7% au deja un obiectiv financiar personal. Deși nivelul de conștientizare al tinerilor despre importanța gestionării responsabilă a banilor este în creștere, resursele adecvate pentru a dezvolta aceste competențe încă lipsesc în unele cazuri.
Rezultatele cercetării dezvăluie că adolescenții români încep să își formeze obiceiuri financiare responsabile încă din primii ani ai liceului. Astfel, 73,5% dintre elevi spun că se gândesc la modul în care vor gestiona banii în viitor, iar 55,5% afirmă că pot estima suma necesară pentru cheltuielile personale, dacă ar avea un venit lunar propriu. În plus, 64,3% reușesc să controleze impulsurile de cumpărare și să spună „nu” când se simt tentați de achiziții din impuls, chiar dacă încă mai există provocări.
Specialiștii subliniază că aceste comportamente indică începutul unei relații solide și responsabilizate cu banii, în condițiile în care tinerii încep să vadă banii nu doar ca pe o resursă prezentă, ci și ca pe un instrument pentru planificarea viitorului. Cătălin Vasile, Chief Sales Officer la NN Asigurări de Viață, menționează: „Dezvoltarea timpuriu a educației financiare confirmă că trebuie să intervenim încă din primii ani ai adolescentei. Discuțiile și resursele adresate acestei perioadă pot schimba fundamental modul în care tinerii vor naviga în lume, fiind mai pregătiți pentru decizii importante.”
Studiul arată o tendință clară de a adopta un comportament de consum mai echilibrat. 86% dintre elevi afirmă că nu achiziționează produse doar pentru a se integra în grupuri, iar 74,4% nu resimt presiuni sociale din cauza deținerii unor articole „cool”. Aproximativ 75,7% spun că nu se simt inferiori dacă nu au aceleași lucruri ca prietenii lor, ceea ce indică o anumită maturizare în percepția asupra consumului.
În ciuda acestor rezultate, cercetarea indică și anumite vulnerabilități. Utilizarea excesivă a ecranelor, mai ales înainte de culcare, este una dintre cele mai răspândite forme de dependență. 65% dintre elevi se trezesc obosiți, iar 40% dorm sub șase ore pe noapte. Totodată, comportamentele alimentare nesănătoase sunt frecvente, iar nivelul redus de informare privind riscurile acestor obiceiuri contribuie la aceste dezechilibre. Percepția părinților asupra acestor aspecte diferă de realitate, ceea ce sugerează nevoia unui dialog mai clar în familie.
Lipsa acestui dialog se reflectă în decalaje de percepție între elevi, părinți și profesori cu privire la starea de bine a tinerilor, inclusiv în domeniul financiar. Profesorii observă frecvent situații de vulnerabilitate și susțin că nu toate școlile oferă programe adecvate de educație financiară, ceea ce limitează dezvoltarea unor competențe esențiale.
În răspuns la aceste necesități, Nutribalance și NN au lansat o caravană educațională, destinată elevilor, părinților și profesorilor. Aceasta include discuții cu specialiști în educație, sănătate și finanțe, care vor ajunge în peste 25 de școli din România, cu scopul de a crește nivelul de conștientizare și de a facilita dialogul pe teme de bunăstare, sănătate mentală și educație financiară.
Proiectul „Să creștem generații sănătoase” include, de asemenea, un pachet de beneficii pentru cadrele didactice și părinți, precum o asigurare de grup gratuită prin NN, cu o sumă asigurată de 10.000 de lei în caz de deces din accident, și o indemnizație pentru spitalizare de până la 100 de lei pe zi pentru până la 180 de zile.
Până la finalul anului școlar 2025-2026, inițiativa și programul de dezbateri și activități vor ajunge la aproximativ 30.000 de beneficiari, punând accent pe implicarea directă a tinerilor în discuții despre finanțe, sănătate și responsabilitate personală.
