Avocatul Poporului s-a autosesizat după incidentele dintr-o școală din Argeș, unde elevii au fost nevoiți să învețe online pentru două zile, din cauza avariei la centrala termică cauzate de temperaturile extreme din ianuarie. Situația a atras atenția autorităților și a genera un val de reacții în spațiul public, punând în discuție condițiile de siguranță și infrastructura școlară din zonele rurale și semi-urban.
### Elevii din Poienarii de Argeș, lipsiți de căldură
În ianuarie, temperaturile geroase au afectat serios infrastructura școlară din multe zone ale țării, însă cazul de la Școala Gimnazială din Poienarii de Argeș a devenit emblematic pentru dificultățile întâmpinate. Conducerea unității a decis în ultim moment mutarea elevilor în clase în care căldura lipsea complet, după ce centrala termică a fost avariată din cauza temperaturii extrem de scăzute. Pentru a evita ca aproape 60 de copii să învețe în frig, conducerea școlii a optat pentru cursuri online, chiar dacă acea decizie a generat nemulțumiri în rândul părinților și cadrelor didactice.
„Pentru a nu pune în pericol sănătatea elevilor, am fost nevoiți să luăm această decizie. Nu era în regulă să îi lăsăm să învețe în condiții improprii”, a declarat directoarea școlii. Însă, această situație a ilustrat problemele cronice legate de infrastructura școlară în regiune, unde rețelele de încălzire și infrastructura edilitară nu sunt întotdeauna compatibile cu iernile riguroase.
### Răspunsul instituțiilor și responsabilitatea autorităților
Autosesizarea Avocatului Poporului reflectă gravitatea situației și a semnalat cazul ca fiind relevant pentru protejarea dreptului la educație și condiții corespunzătoare de învățare. În urmă cu câteva zile, reprezentanții acestei instituții au solicitat autorităților locale și centrale explicații cu privire la măsurile luate pentru asigurarea funcționării în condiții de siguranță a infrastructurii școlare pe timpul sezonului rece.
„Este inadmisibil ca elevii să fie nevoiți să învețe în condiții improprii din cauza unor probleme ce țin de infrastructură. Autoritățile locale trebuie să asigure condiții decente în toate unitățile de învățământ”, a precizat un reprezentant al Avocatului Poporului într-un comunicat oficial.
Problema nu este nouă pentru specialiști și oficiali, însă cazul de la Poienarii de Argeș a scoat în evidență vulnerabilitățile cronice ale sistemului educațional din mediul rural, unde bugetele pentru reparații și modernizări sunt adesea subdimensionate, iar condițiile de studiu devin tot mai precare odată cu trecerea timpului.
### Contextul și perspectivele
În ultimii ani, autoritățile locale și centrale au anunțat programe de modernizare a infrastructurii școlare, însă rezultatele în teren sunt adesea mai lente decât așteptările. În cazul furnizorilor de servicii de încălzire, problemele de dotare și întreținere frecventă au atras critici dure din partea părinților și ONG-urilor pentru drepturile copilului. În condițiile în care iernile devin tot mai dure și mai imprevizibile, standardele de siguranță trebuie să fie respectate cu strictețe.
De cele mai multe ori, lipsa investițiilor corespunzătoare în infrastructură nu doar că afectează procesul educațional, ci pune în pericol sănătatea elevilor, mai ales în contextul actual marcant de pandemie. Autoritățile locale și centrale sunt conștiente de aceste probleme, dar soluțiile pe termen lung încă întârzie să se materializeze.
După autosesizarea Avocatului Poporului, președinții comisiilor de specialitate în domeniul educației au declarat că vor monitoriza în continuare situația și vor insista pentru accelerarea proiectelor de modernizare a școlilor. În timp ce oficialii se angajează că vor lua măsuri, pentru elevii din Poienarii de Argeș și din alte zone afectate, soluția definitivă rămâne în mâinile autorităților locale și a guvernului, care trebuie să asigure condiții decente și sigure de învățare pentru toți copiii, indiferent de zona în care locuiesc.
