Primăria Sector 3 a anulat și apoi a redeschis programul „Școală după Școală” în ultimele momente ale startului semestrului
Decizia primăriei Sector 3 de a sista temporar programul „Școală după Școală” a stârnit un val de îngrijorare în rândul părinților și al elevilor. În unele zone ale sectorului, lansarea inițială a anului a fost însoțită de o comunicare surprinzătoare: programul nu va fi reluat în 2026, din cauza lipsei fondurilor. Anunțul a stârnit furie și sentimente de nesiguranță în rândul celor direct afectați, însă decizia a fost contestată și ulterior reanalizată.
În ciuda declarației inițiale, care părea să lase în aer finalitatea continuării, autoritățile locale au revenit asupra deciziei, dar doar într-un mod ce pare să nu fie pe măsura nevoilor părinților și elevilor. Programul va avea loc pentru încă jumătate de an, până la finalul anului școlar 2025-2026, însă fără asigurarea serviciului de hrană. Anunțul a fost făcut în cadrul unei ședințe de lucru, la care au participat reprezentanți ai primăriei, dar și părinți și consilieri locali.
Tensiuni și contraoferte în ultimele zile înainte de votul final
Inițial, postarea făcută pe un grup de Facebook dedicat cetățenilor sectorului a fost una abruptă, indicând că programul demolat de lipsa fondurilor nu va fi reluat. “Anul nou începe cu o veste proastă pentru părinți și elevi din Sectorul 3. După organizarea celei mai costisitoare petreceri de Revelion din Capitală, primăria anunță că programul „Școală după Școală” nu va mai fi reluat în 2026”, scria administratorul public Lucian Judele. Acesta a subliniat rolul esențial al programului în asigurarea unui echilibru între viața familială și cea a elevilor, precum și în asigurarea egalității de șanse.
Ulterior, în ciuda acestei poziții ferme, primăria a adus clarificări în cadrul unei întâlniri cu părinții, susținând că programul va continua, însă fără hrănire, cel puțin până la sfârșitul anului școlar. Viceprimarul Adrian Cocoș a menționat că discuțiile despre asigurarea hranei vor fi reluate după ce bugetul local va fi aprobat, lăsând un întreg proces de planificare în suspans.
Totuși, propunerile formulate de consilierii USR, care au sugerat continuarea hranei în cadrul programului contra unei sume modice de 30 de lei pe zi pentru fiecare copil, au fost respinse în plen. În schimb, primăria s-a angajat să suporte salariile cadrelor didactice implicate, pentru ca educația să nu sufere, indiferent de statutul final al finanțării complete.
Reversul deciziei și lista unităților beneficiare
Decizia finală a fost luată în aceeași zi, după câteva ore de discuții. În cadrul ședinței Consiliului Local, programul a fost oficial aprobat, chiar dacă într-o formă adaptată: în 28 de unități de învățământ din sectorul 3, se va derula până la sfârșitul semestrului, în condiții restrânse, fără hrănire. Printre beneficiarii principali se numără peste 9.300 de elevi de la școli gimnaziale și licee, inclusiv multiple școli cu peste 500 de elevi beneficiari fiecare, precum și licee precum „Nichita Stănescu” sau „Decebal”.
Cea mai mare parte a programului se va desfășura în școli gimnaziale, unde cererea de participare a fost foarte mare, expusă și prin numărul de elevi înscriși. La fel ca în anii precedenți, aceste activități vizează elevii din ciclul primar, gimnazial și liceal, în special cei cu risc de abandon școlar sau cu dificultăți de învățare. În ciuda tăierii bugetului pentru hrănire, autoritățile promitem asigurarea salariilor pentru cadrele didactice implicate, pentru a menține un standard cât mai apropiat de cel normal.
Această situație ilustrează limitele și îngrijorările legate de prioritizarea fondurilor în administrația locală. În timp ce unele proiecte și evenimente pot primi resurse considerabile, sprijinul pentru educație pare să fie în continuare o minge de ping-pong între decizii și compromisuri politice. Rămâne de văzut dacă această decizie va fi o soluție temporară sau dacă va fi nevoie de o reevaluare mai profundă, în contextul unui buget care pare tot mai fragmentat.
Pe termen scurt, părinții nu vor avea de ales decât să se adapteze situației și să sprijine inițiativele locale, în speranța că noile măsuri vor aduce stabilitate și continuitate în sprijinul elevilor. Între timp, autoritățile promit că vor urmări cu atenție cheltuielile și vor reveni cu ajustări dacă situația o cere, menținând în fața ochilor imaginea unei investiții în viitorul comunității, chiar dacă momentan, aceste investiții sunt însoțite de provocări și compromisuri.
