Elevii de clasa a VIII-a susțin astăzi prima probă a simulării Evaluării Naționale 2026, la limba și literatura română. Examenul, care are loc în toate unitățile de învățământ din țară și durează două ore, face parte dintr-un proces de pregătire pentru testul oficial din vară. De asemenea, sesiunea continuă marți cu proba de matematică, iar rezultatele vor fi publicate până la finalul lunii martie.
Examenul în condiții stricte și reguli clare
Simularea se desfășoară în peste 4.500 de școli, conform datelor Ministerului Educației. În unele unități, însă, exersarea nu este organizată, fie din motive logistice, fie din decizie administrativă. Potrivit regulamentului, candidații trebuie să ajungă în săli până la ora 8:30, pentru a nu întârzia startul de la ora 9:00.
Reprezentanții Ministerului Educației au subliniat importanța respectării regulilor. Orice încălcare, precum comunicarea între elevi sau utilizarea de materiale interzise, conduce la eliminarea din examen, cu nota 1 pentru lucrare. „Este esențial ca elevii să înțeleagă că această simulare are rolul de a-i pregăti pentru rigorile examenului real”, a declarat purtătorul de cuvânt al Ministerului, Maria Ionescu.
De asemenea, se impune depozitarea obiectelor personale în anumite spații, pentru a preveni orice tentative de fraudă. Accesul în săli cu ghiozdane, telefoane sau alte device-uri este strict interzis, iar candidatele trebuie să fie vigilente pentru a nu avea asupra lor materiale interzise.
Subiecte și programa, transparente și publice
Ministerul Educației a făcut publică programă de simulare pentru toate disciplinele, inclusiv limba română. Potrivit documentelor oficiale, conținuturile testate vizează toți anii gimnaziali, de la V până la VIII, fiind concepute pentru a reflecta acea parte a curricumului studiat până în acest moment al anului școlar.
La limba română, cerințele includ interpretarea unui text literar sau nonliterar, redactarea unor răspunsuri argumentate și utilizarea corectă a vocabularului și a regulilor gramaticale. Subiectele sunt gândite să evalueze atât înțelegerea cititului, cât și capacitatea de exprimare a elevilor, în contextul solicitărilor curriculumului.
Programarea publicată de Ministerul Educației include, de asemenea, detalii despre subiectele care vor fi abordate și baremele de corectare, fiind disponibile pe site-ul oficial și pe platforma dedicată subiecte.edu.ro după fiecare sesiune.
Reacția elevilor și a cadrelor didactice
Majoritatea elevilor și profesorilor au privit cu seriozitate această etapă de pregătire. Anca Popescu, profesoară de limba română, a susținut că simularea este o oportunitate bună pentru elevi de a-și testa nivelul și de a identifica punctele slabe. „Este momentul să învățăm din greșeli și să ne ajustăm pregătirea pentru examenul oficial”, a spus ea.
Elevii, însă, recunosc că emoțiile sunt prezente, chiar dacă știu că testul nu este oficial. „Îmi doresc să fiu bine pregătit, ca să nu am surprize la examen”, a spus Mihai, elev de clasa a VIII-a.
Așteptări și pregătiri pentru zilele următoare
Rezultatele simulării vor fi folosite de cadrele didactice pentru a ajusta planurile de învățământ și pentru a oferi sfaturi concrete elevilor în zilele următoare. Ministerul Educației subliniază că aceste testări nu au caracter de notare finală, ci de evaluare internă și de pregătire.
În condițiile în care simularea continuă și cu al doilea test, la matematică, miercuri, elevii sunt încurajați să abordeze fiecare probă cu seriozitate și implicare. Perioada răbdătoare de pregătire rămâne esențială pentru succesul la Evaluarea Națională 2026.
Sursa: Digi24
