Trei școli inaugurate în Kandahar cu sprijinul ONU, dar situația educației feminine rămâne precară
Autoritățile talibane din Kandahar au anunțat inaugurarea a șase noi unități de învățământ, finanțate prin sprijinul Organizației Națiunilor Unite. În ciuda acestor investiții, lipsa infrastructurii adecvate și restricțiile impuse femeilor și fetelor continuă să influenceze semnificativ sistemul educațional din Afghanistan.
Construirea noilor școli și sprijinul internațional
Potrivit Departamentului pentru Educație din Kandahar, cele șase școli au fost finalizate și puse în funcțiune cu un buget total de 2,35 milioane de dolari. Investiția a fost susținută în principal de către Biroul pentru Refugiați al Națiunilor Unite (UNHCR), iar construcția a vizat atât centrul orașului Kandahar, cât și districturile învecinate.
Infrastructura celor șase unități include săli de clasă, birouri administrative, laboratoare, săli de informatică, precum și rețele de apă și electricitate. Pentru mii de elevi, aceste școli reprezintă o oportunitate de a învăța într-un mediu mai sigur și mai dotat față de anii precedenți, când multe școli funcționau fără facilități de bază sau în spații deschise.
Declarațiile oficialilor talibani indică faptul că în zona provincială s-au construit trei școli în Kandahar și două în districtul Panjwayi, aceste ultime fiind finanțate în parte de către comunitatea japoneză, conform comunicatului Departamentului pentru Educație.
Proximitatea problemelor și restricțiile asupra educației feminine
Deși inițiativele internaționale au dus la creșterea accesului la educație în anumite zone, realitatea în teren este încă una dificilă pentru mulți copii, în special pentru fetele și femeile din Afganistan. Mii de elevi continuă să învețe în spații neadecvate, în condiții precare, din cauza deficitului de infrastructură și a restricțiilor impuse de regimul taliban.
De la preluarea puterii în 2021, talibanii au interzis fetelor să urmeze cursuri dincolo de clasa a șasea. Ulterior, aceste restricții s-au extins și asupra universităților, inclusiv a instituțiilor medicale, limiteazănd accesul femeilor la învățământ superior și profesional. Potrivit estimărilor ONU, peste 2,5 milioane de tinere și fete au rămas fără școală, limitând șansele de integrare pe piața muncii și crescând riscul de sărăcie.
Rezultatele acestei politici de restricție sunt vizibile și în restructurarea curriculumurilor școlare și universitare, adaptate interpretărilor rigide ale legii islamice de către autoritățile talibane. În timp ce școlile și universitățile pentru băieți continuă să funcționeze, cele pentru fete rămân închise după învățământul primar, iar numărul seminarilor religioase a crescut semnificativ. Sabihullah Mujahid, purtătorul de cuvânt al talibanilor, a anunțat anterior că peste 20.000 de școli religioase funcționează în subordinea Ministerului Educației, înscriind aproximativ 2,5 milioane de elevi.
Un factor important în această situație constă în decalajul dintre ceea ce oferă infrastructura educațională și restricțiile pentru fete, fapt care limitează drastic opțiunile și drepturile tinerelor din tierra afgana.
Data de astăzi, 20 ianuarie 2023, marchează deschiderea oficială a unei noi școli în Kandahar, finanțată de comunitatea internațională, în condițiile în care situația educației feminine continuă să fie dramatică, majoritatea încercărilor de inițiative noi fiind șubrede în fața politicilor restrictive ale regimului taliban.
Sursa: Kabulnow.com