Conform Playtech.ro: noua materie „Ora de GIS” a fost introdusă în curriculumul liceal din România, oferindu-le elevilor oportunitatea de a explora lumea sistemelor informaționale geografice. Această disciplină opțională își propune să deschidă noi orizonturi de învățare într-un domeniu tot mai relevant în era digitală.
Ce presupune „Ora de GIS”
„Ora de GIS” se concentrează pe înțelegerea și utilizarea sistemelor informaționale geografice (GIS). Elevii vor învăța cum să colecteze, să analizeze și să vizualizeze date spațiale. Vor descoperi cum informațiile despre locație pot fi folosite pentru a rezolva probleme din diverse domenii, de la urbanism și mediu, la agricultură și managementul dezastrelor. Cursul este conceput pentru a fi practic, incluzând lucrul cu software specializat și proiecte aplicate.
Prin intermediul acestei materii, elevii vor dobândi competențe esențiale pentru viitor. Vor fi capabili să interpreteze hărți complexe, să creeze propriile reprezentări geografice și să înțeleagă impactul spațiului asupra fenomenelor pe care le studiază. Se pune accent pe dezvoltarea gândirii critice și pe abilitatea de a folosi tehnologia pentru a înțelege lumea din jur.
Competențe și aplicații practice
La „Ora de GIS”, elevii vor învăța despre concepte fundamentale precum coordonatele geografice, proiecțiile cartografice și straturile de informații. Vor fi familiarizați cu tipuri de date spațiale, cum ar fi vectoriale (puncte, linii, poligoane) și raster (imagini satelitare, modele de elevație). O parte importantă a cursului implică utilizarea software-urilor GIS, precum ArcGIS sau QGIS, pentru a realiza analize spațiale.
Aplicațiile practice ale GIS sunt nenumărate. De exemplu, elevii ar putea învăța cum să cartografieze zone cu risc seismic sau cum să analizeze distribuția speciilor de plante într-o anumită regiune. Vor putea identifica cele mai bune amplasamente pentru noi parcuri eoliene sau cum să planifice rute optimizate pentru servicii de urgență. Subiectul este strâns legat de discipline precum geografia, informatica, dar și de științele sociale.
Prin studierea „Orei de GIS”, liceenii își pot dezvolta o perspectivă nouă asupra lumii. Ei vor putea vizualiza și înțelege mai bine provocările globale, cum ar fi schimbările climatice sau urbanizarea rapidă, și vor fi mai bine pregătiți să contribuie la găsirea de soluții. Interesul pentru științele geo-spațiale este în creștere la nivel mondial, iar introducerea acestei materii în învățământul liceal românesc răspunde acestei tendințe.
Ministerul Educației a confirmat introducerea materiei „Ora de GIS” în lista disciplinelor opționale disponibile elevilor de liceu începând cu anul școlar 2026-2027.
Sursa: Playtech.ro
